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小学时期的尖子生,长大有几人能考上重点大学?班主任答案 ...

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发表于 2023-1-15 11:51:29 | 显示全部楼层 |阅读模式
“三岁看小,七岁看老”,很多孩子从小就可以看出来未来的发展,本性是最难可以改变的。
很多家长觉得小学阶段是很重要的,这个阶段可以通过观察学生的状态来看出来以后的发展潜力。
有的学生在小学阶段便是班级里面的学霸,在家长们认可之下,这些学生都会在未来有不错的成绩,考上重点名校是不费劲的。



那么在小学时候的尖子生,长大之后又有几个人可以考上重点名校呢?一位资深班主任便说出了答案,让人觉得很现实。
小学时期的尖子生,长大有几人能考上重点大学?班主任答案很现实

家长都有望子成龙,望女成凤的心理,想要让自己的孩子可以更上一层楼,提升学习成绩,在小学阶段就开始给学生各种补课。
很多学生也的确是没有辜负家长的期望,的确是在小学阶段凭借着自己的努力考出了好成绩,在小学时候是班级名列前茅的学霸。



有一名班主任发现自己当初所带的小学班级,在高考结束后,很多当时在小学里面成绩拔尖的学生,竟然连一本都没有考上,大部分不是二本就是三本,甚至还有的是专科。
老师很奇怪,为什么会出现这种情况?后来经过调查,班主任发现在这些学生的身上都存在着共同特点。
首先在小学阶段,课本上面的知识其实并没有那么难,只要学生努力学习,那么就是有可能拿到好成绩的,小学成绩本身就带有“隐藏性”,有的学生是在进入到初中后开始厚积薄发的,在初中后的成绩扶摇直上,反而小学时候的学霸成绩没有那么好。



另外就是有的学生在小学阶段自认为学习成绩很好,在进入到初中后就没有那么积极学习,认为自己是有学习天赋的,就算是不跟着老师上课,也可以得到好成绩,这些学生正是因为自负的心理,才造成成绩无法跟上的。
最后成绩好的学霸反而会更加容易叛逆,而且叛逆的时间比大部分的学生都要来得晚,在中学阶段的学习不愿意听老师和家长的话。
初高中阶段是最重要的,决定着未来发展的方向,小学阶段主要是培养学生良好的学习习惯和生活习惯的时候,家长需要把握好尺度。



家长对学生过高的期望,只会让学生压力越来越大,只有当家长找到正确的教育方式,才可以把学生往正确的方向引导,学习本身就是“长跑”模式,早期用力过猛的学生,难免会在最后阶段厌恶学习。
想要考上985,学生需要付出多大的努力?

在国内共有3016所高校,我国还在各个地区建立更多的高校,学校自然是很多的,学生不愁上大学,但是985名校却是学生的终极目标。
985名校也被分成不同等级的,有的985因为学科不同,专业性不同,还有地域位置的原因,名气不是很高。



清北不用多说,无论到任何时候,都是我国最高级别的名校,另外还有c9联盟,这些名校都是值得学生报考的。
决定学生能否考上名校的阶段是高中三年,初中和小学阶段并没有那么重要,在应试教育下,由量变到质量的过程,是学生永远不变的法则,学习是要求质量的。
如果说学生在学习的过程中不在乎质量,那么是没有任何效率的,之所以建议学生找到正确的教育方法都是因为希望学生可以通过方式方法来提升效率,自然而然成绩就会提高。



并不是说学生为了考985名校一直学习就可以考上,只有找到正确的学习方法,才可以有机会可以考上。
学习从来都不是一蹴而就的,只有当学生用心去学习,才可以让自己变得更好。
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