《时代教育》内公开出版发行的专业教育类期刊

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《时代教育》杂志介绍

　　主管单位：成都传媒集团
　　主办单位：成都传媒集团
　　国内刊号：51-1677/G4
　　国际刊号：1672-8181
　　邮发代号：62-319
　　发行周期：月刊
　　期刊级别：省级优秀期刊
《时代教育》主要栏目

　　教育信息化、教学管理、教改纵深、校长论坛、教材研究、教法实践、学术争鸣、人才培养、综合研究等。



《时代教育》主要刊登

　　各类高等院校、职业技术学校、中小学教师及研究生、教育科研工作者的教育实践研究成果；教育教学行业的最新动态；与教育理论研究、教育教学实践、思想政治教育、学校管理、后勤与科研管理、研究生学术初探、考试探讨等相关的理论研究成果；教育教学行业的独到观点与有价值的学术批评；长期积累的关于教育教学事业发展规律的心得体会等。
《时代教育》杂志概述

　　《时代教育》杂志创刊于2004年，是由成都传媒集团主管主办，中华人民共和国新闻出版总署批准国内公开出版发行的专业教育类期刊。



《时代教育》杂志2023年06期目录列表

前沿·热点
高职语文精品课程建设探析
教育信息化
巧用现代信息技术提高幼儿教育质量
基于移动互联网的构造地质学课程改革与实践
初中物理实验微视频的开发与应用研究
中职市场营销教学中"互联网+"创客教育模式的策略研究
混合式学习环境下课程资源生成模式的构建研究——以摄影摄像基础课程为例
理论研究
"五育融合"对高校通识教育发展的意义
构建积极的自我,提升主观幸福感——从阿德勒的"人格构建"初探初中生幸福感的提升
基于审美视角的初中美育校本课程存在问题与对策研究
论"生成性"领导学案例教学的原则与步骤
教学管理
本土文化融入幼儿园美术教育的教学策略探讨
浅析职业本科学校教学质量监控体系的构建
积极心理学视野下高职辅导员工作的分析
中班幼儿在园午睡问题及组织管理
小学数学课堂如何培养学生的数学阅读能力
初中道德与法治课堂中引入中华优秀传统文化资源的研究
中职通信运营服务专业群语文课程思政研究
探究中学美术课堂如何进行质性评价
教法实践
浅谈如何在中小学美术教学中传承中华优秀传统文化
项目式教学法在高中数学教学中的应用策略
关于初中生物教学中比较法实践的思考
"以学为中心"理念下的小学数学分层作业构建探析
小学数学教学问题的影响因素与策略研究
基于审美视野下的音乐欣赏教学设计与实施探究
基于核心素养视域的小学语文写作生活化教学
"小数的初步认识"教学设计
以学生为主体的高中物理深度教学策略研究
MMC模式在高中英语课堂教学中的应用
小学数学教育中数学思想的渗透方法
浅谈核心素养背景下的小学数学应用题教学实践
落实新课标的初中道德与法治教学创新路径探讨
建模思想在小学数学教学活动中的运用分析
理实一体化教学策略在中职机电专业教学中的应用
学生标准化病人结合案例教学法在中职妇产科护理教学中的应用效果评价



案例解读
"双减"政策下,基于新课标的农村小学低年段语文特色作业设计
浅谈贝叶斯公式的教学实践探究
情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用
探究中职学校英语课标理念下的任务驱动教学法
语言景观视角下的高校双语标识语——北京信息科技大学新校区实证研究
以培养应用型人才为核心的安全系统工程课程改革——以沈阳城市建设学院为例
地方文化遗产与校本课程体系构建的探索——以良渚文化为例
浅析专门学校生物高效课堂策略——以湖南省长沙市新城学校为例
如何在线上阅读课中培养学生的多元思维品质——以"Keep your mind and body healthy"为例
"家国情怀"融入高校思政课教学研究——以中国近现代史纲要课程为例
学科核心素养理念下的教学设计——以"细胞是生命活动的基本单位"为例
人才培养
"互联网+"背景下高职院校学生就业创业能力培养路径研究
材料类专业工程创新能力的"一体双翼"培养体系构建与实践
1+X证书试点:现状、问题与对策——以广西为例
职业院校"三全育人"新商科人才价值观培养途径探索
需求驱动的专业学位研究生培养体系构建研究
浅析小学阶段优化德育工作的策略与实践
人教版与外研版高中英语教材对比分析
《中医诊断学》基于对分课堂结合案例式的教学实践与研究
李甜 祝美珍 贾微 唐亚平 马艳君157-159
产学研联动机制下产教融合平台的运行组织机制研究
融合式音乐治疗在初中生心理健康教育中的应用与思考
基于学生体能训练目标的大学体育教学改革分析
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